| 網(wǎng)站名稱: |
揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 網(wǎng)站域名: |
syxx.yzedu.net
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| 歸屬主類: |
社會教育 |
| 歸屬次類: |
學(xué)校 |
| 內(nèi)容分類: |
重點(diǎn)小學(xué) |
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網(wǎng)站簡介:
古潤之東,圌峰之側(cè),煙雨江洲,菁菁校園。這是一所百年老校,它悠遠(yuǎn)深邃,靈秀動人;這是一所活力校園,它翰墨飄香,雅韻流芳。一個世紀(jì)的春風(fēng)化雨,一百年的砥礪前行,一代代實(shí)小人用快樂點(diǎn)燃生命之光,讓希望的種子在陽光、愛心的澤潤中萌芽、生長……學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班58個,教職工178人,學(xué)生2481名。其中專職教師168人,省特級教師1人,揚(yáng)中市級以上骨干教師49人。秉持“快樂點(diǎn)燃”的辦學(xué)理念,點(diǎn)燃激發(fā)每個師生的內(nèi)在激情,學(xué)校努力通過“喚醒激發(fā)、名師引領(lǐng)、多樣培訓(xùn)”積極打造一支“平和博愛、厚積廣聞、創(chuàng)新進(jìn)取”的師資隊(duì)伍;通過“書香校園、協(xié)同課堂、豐富課程、多元評價(jià)”的內(nèi)涵建設(shè)讓學(xué)生擁有“陽光自信、善學(xué)仁愛、樂于探究”的個性品質(zhì)。如今,學(xué)校日益成為師生向往,適合成長的“溫馨家園、書香校園、精神樂園”。學(xué)校建有乒乓館、樓頂蔬菜種植基地、現(xiàn)代化閱覽室、多個藝體功能室、心理健康活動室以及開放式書吧,成立了揚(yáng)中市乒乓球運(yùn)動學(xué)校,一個個妙趣橫生的生活場所飛揚(yáng)著孩子們歡呼的聲音,閃爍著孩子們快樂的身影。在這里,我們欣慰地看到:一個個快樂張揚(yáng)的個性,一個個快樂點(diǎn)燃的生命,一個個快樂放飛的理想,實(shí)驗(yàn)小學(xué)已然成為師生們溫馨宜人的精神家園。學(xué)校致力于書香校園的打造,致力于整本書閱讀的研究,構(gòu)建了全方位的閱讀環(huán)境。圖書閱覽室全天候開放;攝影墻記錄學(xué)生“悅讀”足跡;小書亭、小書吧飄逸縷縷書香;教室閱讀墻流淌閱讀思緒;班級圖書角,一冊冊標(biāo)注著“師書共享”的優(yōu)質(zhì)圖書,成為實(shí)小教師對學(xué)生愛的饋贈。學(xué)校還探索出了有價(jià)值的整本書閱讀的教學(xué)策略,特色鮮明,富有創(chuàng)意。繪本故事,快樂童年;兒童故事,幻想童年;經(jīng)典故事,精彩童年??梢哉f,不同年段的經(jīng)典閱讀,是一段由浪漫到精確的彩色階梯。“同一內(nèi)容不同策略”、“不同內(nèi)容同一策略”、“同一內(nèi)容不同時(shí)段”,豐富新穎的教學(xué)實(shí)踐在教師的課堂內(nèi)悄悄萌芽……他們在用自己的行動踐行“快樂點(diǎn)燃”的育人理念。揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)追求學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能。本著“人人參與、人人發(fā)展”的育人理念,學(xué)校重構(gòu)課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)筑 “活動的、合作的、反思的”以“學(xué)”為中心的協(xié)同課堂,建成了版畫、乒乓、圍棋、合唱等一批精品社團(tuán)。同時(shí),學(xué)校大膽對國家課程進(jìn)行拓展融合,提出了八個“1+100計(jì)劃”。(即 1個學(xué)科+100個相應(yīng)的拓展:語文學(xué)科+100本名著閱讀、數(shù)學(xué)學(xué)科+100個數(shù)學(xué)故事、英語學(xué)科+100個英語短劇、科學(xué)學(xué)科+100個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、音樂學(xué)科+100首中外名曲、美術(shù)學(xué)科+100幅名畫欣賞、體育學(xué)科+每天鍛煉100分鐘、綜合實(shí)踐+100個景點(diǎn))在學(xué)科拓展的基礎(chǔ)上,學(xué)校還努力嘗試跨學(xué)科整合教學(xué),確立主題,實(shí)施多科教師不同領(lǐng)域的融合教學(xué),積極倡導(dǎo)體驗(yàn)式教育,鼓勵教師在生活中挖掘教學(xué)元素,引導(dǎo)學(xué)生圍繞生活現(xiàn)象合作探究,促使學(xué)生具備貫穿于不同學(xué)科和領(lǐng)域需要具備的七大通用能力,即終生學(xué)習(xí)及可持續(xù)發(fā)展的能力;與人溝通的能力;生活自理與自我保護(hù)的能力;多渠道獲取信息的能力;利用信息技術(shù)幫助自己更好生活的能力;動手實(shí)踐與勇于創(chuàng)新的精神;關(guān)注社會并參與社會活動的能力。學(xué)校還建立了綠色健康的項(xiàng)目評價(jià)方案,摒棄了傳統(tǒng)的紙筆考試的單一性,以促使學(xué)生在各方面快樂健康地成長。汲長江之精華,取綠島之靈秀,育江洲之人才。揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué),這座芳洲江城中的綠色校園,猶如一卷永遠(yuǎn)也書寫不盡的山水詩篇,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)。從這里,曾走出中科院院士馬偉明,中國書畫館副館長陳履生,中國人民解放軍第二空軍飛行隊(duì)隊(duì)長周雪松等一個又一個杰出人才,升騰起莘莘學(xué)子一個又一個璀璨飛揚(yáng)之夢……學(xué)校先后獲得“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”“江蘇省乒乓傳統(tǒng)學(xué)校”“全國詩教先進(jìn)集體”“江蘇省教育現(xiàn)代化示范?!薄叭珖購?qiáng)中國特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號!
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