大連市第二十四中學(xué)創(chuàng)建于1949年，1962年被評(píng)為遼寧省重點(diǎn)中學(xué)，2004年被評(píng)為遼寧省示范高中。1949年9月1日，距新中國(guó)開國(guó)大典恰好一個(gè)月之前，大連市第二十四中學(xué)的前身——大連育才學(xué)校正式開學(xué)。學(xué)校的第一任校長(zhǎng)是中國(guó)教育的先驅(qū)、當(dāng)時(shí)大連市第一任市長(zhǎng)毛達(dá)恂，第一任教務(wù)長(zhǎng)是革命烈士楊開慧的堂妹楊開英。它的首批學(xué)生有很多是正在向全國(guó)進(jìn)軍的南下干部的子女和烈士遺孤，開國(guó)元?jiǎng)仔旌|、宋任窮的子女都曾在這里就讀。1951年元旦，新中國(guó)總理周恩來親臨這所僅僅成立了兩年的學(xué)校，并留下了親筆題詞：你們學(xué)校是培養(yǎng)人才的學(xué)校，很注意學(xué)生的德育和智力的培養(yǎng)，你們要教育孩子們愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)，這要靠你們?nèi)?chuàng)造教育的方法。今天，共和國(guó)開國(guó)總理的教育理念已被刻在巨石上屹立于學(xué)校圖書館前。歷史鑄就典范，文化沉淀風(fēng)采，跨越兩個(gè)世紀(jì)的錘煉，獨(dú)有的風(fēng)范成就了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，特有的風(fēng)華，孕育了一批又一批時(shí)代的精英?；蛟S正是共和國(guó)總理關(guān)于創(chuàng)造教育方法的囑托，培養(yǎng)人才，注意學(xué)生的德育和智力的培養(yǎng)的愿望，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的偉大精神便深深地根植于這塊土地，融進(jìn)了二十四中人的血脈中，幻做成了二十四中的靈魂。夕陽蒼蒼，綠山茫茫，高高聳立的五愛碑像是一位深沉的智者，站在時(shí)代和時(shí)代的連接處，永遠(yuǎn)和二十四中相伴?！皭圩鎳?guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛公共財(cái)物，為全體國(guó)民的公德”遒勁飛揚(yáng)的碑文，是毛澤東主席在諄諄告誡，是中華文化博愛精神在殷殷叮囑，是五千年仁愛思想的表征。二十四中校訓(xùn)“明德，篤志，博學(xué)，慎行”時(shí)刻警醒著二十四中人積極進(jìn)取，拼搏前行，最終形成了“求是，尚美”的校風(fēng)。學(xué)校以“以人為本、崇尚完美、追求卓越”為辦學(xué)理念，以高品質(zhì)的課堂為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，以國(guó)家課程與校本課程相補(bǔ)充為依托，讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面而充分的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生幸福而優(yōu)秀，已成為我校發(fā)展過程中的特色。在全體學(xué)生中積極踐行以“兩大意識(shí)、三大品行和四自準(zhǔn)則”為核心的德育目標(biāo)體系，即卓越意識(shí)、國(guó)際意識(shí)；責(zé)任心、榮譽(yù)感、愛國(guó)情；人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自覺、成長(zhǎng)自強(qiáng)，整合學(xué)校一切德育資源，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，建立良好的育人隊(duì)伍，追求良好的育人藝術(shù)，達(dá)到良好的育人效果，努力打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際一流的現(xiàn)代化、有特色的中國(guó)名校。在新的時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)二十四中的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)時(shí)代精神，樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，以學(xué)生發(fā)展為本，教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人，讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)思維敏捷，全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出，具有社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野的高素質(zhì)人才。立足國(guó)情和學(xué)校實(shí)際，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，探索人才培養(yǎng)模式尤其是拔尖人才、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。注重因材施教，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，探索拔尖人才的培養(yǎng)方式。完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，探索建立科學(xué)、多樣的評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，自主自立。二十四中以一系列措施來踐行自己的理念：通過“英才培養(yǎng)工程”，探索創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的培養(yǎng)模式，使學(xué)生成為思維敏捷、特長(zhǎng)突出、具有社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野的卓越人才。讓優(yōu)秀成為學(xué)生的習(xí)慣!通過大力開發(fā)校本課程和對(duì)國(guó)家課程、地方課程的校本化實(shí)施，建立并完善我校的課程體系，以其鮮明的個(gè)性，昭示學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)目標(biāo)、先進(jìn)的課程理念、高效的組織結(jié)構(gòu)和自覺的評(píng)價(jià)機(jī)制。轉(zhuǎn)變教育思想，更新課程觀念，樹立新的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀，并從素質(zhì)教育的高度，以新的課程理念組織教學(xué)，推動(dòng)基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程領(lǐng)域的課程體系和校本開發(fā)。“科研興校工程” 推動(dòng)課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)化教科研成果，形成了鮮明的現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合特色，將科研與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高教師的研究水平和執(zhí)行新課程的能力，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展與提高。本著“為學(xué)生的發(fā)展而設(shè)計(jì)”的育人理念、“科學(xué)與人文兼修，優(yōu)秀與特長(zhǎng)并重”的育人原則，逐步形成了“追求卓越，崇尚完美”的辦學(xué)特色，本著 “一切為了學(xué)生全面而充分地發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，為培養(yǎng)思維敏捷、特長(zhǎng)突出，具有社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野的卓越人才而不懈努力。大連二十四中學(xué)的學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，在高考、競(jìng)賽、藝術(shù)、體育、科技等各領(lǐng)域均取得優(yōu)異成績(jī)，領(lǐng)軍于大連市普通高中教育。近幾年來，學(xué)校共有500余人次在國(guó)家和省級(jí)各科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有近300人次獲得了國(guó)家級(jí)初賽一等獎(jiǎng)（省級(jí)賽區(qū)），并有36人進(jìn)入遼寧省代表隊(duì)并參加全國(guó)決賽，獲得金牌9枚，銀牌13枚，銅牌12枚。先后有9人進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，創(chuàng)造了奧林匹克競(jìng)賽大連市最好的成績(jī)，成為奧林匹克物理、數(shù)學(xué)基地。近幾年，24中學(xué)在科技創(chuàng)新大賽中共有11個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，74個(gè)項(xiàng)目獲省一等獎(jiǎng)，其中有28個(gè)項(xiàng)目入選遼寧隊(duì)，參加全國(guó)決賽。省級(jí)國(guó)家級(jí)的機(jī)器人大賽獲獎(jiǎng)123人次。二十四中不僅重視學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展。學(xué)校還大力發(fā)展學(xué)生黨員，自1997年以來我校發(fā)展了150多名學(xué)生黨員，營(yíng)造了積極要求入黨的濃郁氛圍。另外，學(xué)校還堅(jiān)持“走國(guó)際化之路”，除多年堅(jiān)持聘請(qǐng)外國(guó)教師在學(xué)校任教之外，在對(duì)外交流與合作方面，已逐步走向制度化、規(guī)范化，形成了自己的特色。自1997年起，我校先后與美國(guó)拉瑪高級(jí)中學(xué)、澳大利亞卡洛中學(xué)成為友好學(xué)校，并和多個(gè)國(guó)家的教育交流機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的教育合作。我校國(guó)際班從今年暑期正式招生。二十四中人致力建立融合中西方教育優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代化、規(guī)?；?、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的教育模式，致力時(shí)代的需求，致力培養(yǎng)精英人才構(gòu)想并腳踏實(shí)地地踐行著。學(xué)校占地29440㎡，建筑面積28675.39㎡，綠化面積9715㎡，綠化率達(dá)33%。兩棟教學(xué)樓共有教室56間，多媒體教室4個(gè)，計(jì)算機(jī)341臺(tái)；科技樓內(nèi)有理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè)（含4個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室）；圖書館內(nèi)有260個(gè)座位的閱覽大廳（節(jié)假日向?qū)W生開放），圖書借閱館，電子閱覽室，藏書20萬冊(cè)，電子圖書100000冊(cè)，報(bào)紙、期刊240余種，400個(gè)座位閱覽大廳；藝術(shù)樓內(nèi)有圍棋、茶藝、書法、音樂、美術(shù)教室、琴房、舞蹈和器樂排練室等8個(gè)個(gè)性化活動(dòng)室，4個(gè)多媒體遠(yuǎn)程電教室，校園電視臺(tái)及演播室；；報(bào)告廳內(nèi)有1690㎡、600個(gè)座位的大報(bào)告廳和兩個(gè)160座位的階梯教室；國(guó)際部600㎡。兩處室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)1塊，羽毛球場(chǎng)3塊，籃球場(chǎng)3塊，排球場(chǎng)2塊；體育館面積932㎡，館內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1塊，排球場(chǎng)1塊，羽毛球場(chǎng)4塊，乒乓球臺(tái)16個(gè)；室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2處；報(bào)告廳樓內(nèi)設(shè)施先進(jìn)；食堂能夠解決學(xué)生就餐；國(guó)際部功能齊全。擁有一支充滿愛心，忠誠(chéng)事業(yè)，努力鉆研，學(xué)為人師，以身作則、行為示范的教師隊(duì)伍。打造一支具有服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的干部隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工123人，其中六名特級(jí)教師、現(xiàn)有特高級(jí)教師92人，省市級(jí)骨干教師19人，省市勞動(dòng)模范10人，國(guó)家級(jí)金牌教練13人，有研究生學(xué)歷36人，國(guó)家級(jí)省級(jí)科研課題11個(gè)，這是一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越的一流教師隊(duì)伍，形成了層次高、教法精、思路活、善創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格?，F(xiàn)有體操隊(duì)、合唱隊(duì)、民族樂隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)，女子籃球隊(duì)、女子排球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、擊劍隊(duì)、藍(lán)帆文學(xué)社已成為知名品牌，《星空》《藍(lán)帆》兩大學(xué)生雜志、《杏壇跫音》教師期刊、《大連二十四中報(bào)》等是24中師生學(xué)術(shù)與分享的空間，也是學(xué)校辦學(xué)思想與理念的載體，其他社團(tuán)22個(gè)；教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生1500余名，分層次小班化教學(xué)。一代又一代的二十四中人，以對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，積淀了豐厚的底蘊(yùn)，成為二十四中人的精神、胸懷、人格一脈相承的財(cái)富?！靶腋＃瑑?yōu)秀” 是校園文化建設(shè)的總體要求和主要內(nèi)容，二十四中的文化精神是深刻厚重而又豐富廣泛的，它包括了歷史的傳承，更包括了現(xiàn)實(shí)的發(fā)展和對(duì)未來的希冀，它甚至是從始至今整個(gè)學(xué)校一切實(shí)踐活動(dòng)和精神活動(dòng)的綜合。二十四中對(duì)學(xué)校文化精神的建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校整體文化品格的全面提升，而提升了的文化精神又會(huì)像空氣一樣彌散在優(yōu)美校園的每一個(gè)角落。“求是，尚美”，“以人為本，崇尚完美，追求卓越”，“依托高品質(zhì)課程，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”已經(jīng)成為大連二十四中特色。60載榮耀歷程，60載文化積淀，書寫了二十四中不朽的詩篇，二十四中一路走來，秉承卓越完美的氣質(zhì)，贏得了“東北小清華”的美譽(yù)。